迭部，洛克的植物王国
丁海笑
迭部是一个广场式的县城，中心广场构成了人们生活的核心。这里有银行（在甘南通常为中国农业银行和甘肃省农村信用社）、大小酒店和各式餐馆。在物理空间上，从中心广场到县城各处成均等的步行距离。
中心广场南边就是白龙江，河滩地是城市扩张的理想用地。迭部县城正沿白龙江河道筑起堤坝，将城镇延展到了白龙江畔。白龙江的南岸则再无房舍，密布着高耸的云杉。
1935年中国工农红军曾两次穿越迭部，在腊子口的著名战役中取得了一场关键性胜利，也是红军长征进入甘肃境内最关键的一仗，从此，“红色腊子口”就变成了迭部 旅游 的名片之一。
从达摩寺鸟瞰迭部县城 本文均为 丁海笑 图
迭部县城驻地电尕镇，位于白龙江北岸，林木环绕，一条主街腊子口街横贯东西。黄教的电尕寺在最西端，苯教的拉路佐仓寺在最东端。主街两侧的支路都是上下斜坡，车就沿着坡道停上去，有欧洲小城的感觉。
县城没有公交，出租车直走两元，拐弯三元。
卓尼到迭部
虽然卓尼和迭部在 历史 上同属卓尼土司，但从卓尼县到迭部县，还要经定西市的岷县中转。
实际上，卓尼土司的领地不仅包括卓尼和迭部，还包括一部分临潭县、舟曲县的山区，以及四川与甘肃交界的藏族地区，其范围略小于瑞士的国土面积。这是一个藏汉交融区域，看似是藏区，但生活方面又有很多汉族的习惯。此外，迭部还有苯教信仰，甘南的苯教寺院大多位于此。
我的大学老师杨正先生，是末代卓尼土司的长子，他的家族与著名美国植物学家约瑟夫·洛克的交往颇为传奇。1925年，杨正的祖父第19代卓尼土司杨积庆将洛克收留在卓尼禅定寺，并帮助洛克在卓尼和迭部完成了考察。两年间，洛克拍摄了近千幅照片，留下了大量记录当地 社会 和自然的文字资料。
迭部扎尕那村高低起伏的地势
迭部的水资源充足、海拔落差大，植物资源极其丰富。如今，美国博物馆所藏的中国植物标本，很多都是洛克当年在迭部采集的。洛克在迭部发现了至少10种云杉，而中国全部的云杉也只有17种。
洛克当年的游记《生活在卓尼寺院》，后来发表在《国家地理》上。有人推断，作家希尔顿依据这些图片和描写创作了小说《消失的地平线》，其幻想的东方秘境——香格里拉在西方世界引起了轰动。
十一年前，从岷县到迭部每天只有一趟班车，这趟车要翻越海拔3200米的铁尺梁垭口，进入腊子口。沿途上车的乘客不少，过道里也塞满了小板凳，尤记得当年司机为了躲避交警检查，试图将我和同伴扔在铁尺梁垭口。
如今，除了对面山上的杉林外，记忆里的迭部县城已完全变样了，一切都变得更加整洁和有序。甘肃和四川两省的投资者和施工队涌入，也带来了两地的餐饮品牌，围绕着中心广场是新建的酒店、餐厅，以迎接慕名扎尕那而来的游客。中心广场附近还建了一座迭部县博物馆，但依据个人经验，在西北县城，博物馆开不开门得碰运气。
重走洛克之路
洛克曾站在云缠雾绕的扎尕那说道：“我平生未见过如此绚丽的景色。如果《创世纪》的作者曾看见迭部的美景，将会把亚当和夏娃的诞生地放在这里……迭部是如此令人惊叹，如果不把这绝佳的地方拍摄下来，我会感到是一种罪恶。”
扎尕那的石壁形成天然的要塞
扎尕那距离迭部县城只有28公里，由东哇、业日、达日、代巴四个自然村和一座拉桑寺组成，四周是壮观的石壁，像一座规模宏大的巨型宫殿，又像是构筑在天然岩壁上的一座完整古城。受风水的影响，扎尕那坐北朝南，左右环抱山势，同时又遵从藏地缘寺而居的传统。
扎尕那的榻板房
扎尕那村子里的建筑也很特别，一般为二层或三层的“榻板房”，房顶是鱼鳞般排列的松木板子，一层为牧畜圈、客厅、起居室或者经堂，二层为晒坝、储物间，但现在多数已改为了客栈。因为山地起伏，从不同房间的窗户望出去，都能看到独一无二的石城景观。
扎尕那曾是洮迭古道上的一个重要驿站。随着古驮道荒废，这里一度成为人迹罕至、危机四伏的禁地。
从卓尼翻越光盖山，到迭部的扎尕那，曾是洛克进行植物、鸟类和地理考察的经典线路，被后来人称为“洛克之路”。
徒步起点“一线天”
“洛克之路”的扎尕那起点，本是一条蜿蜒狭长的峡谷孔道，被牧民的马队和背包客们踏出了一条条泥泞小径，两侧有瀑布和溪流相伴。
如今，小径被变成了区间车道、“生态栈道”和水泥石桥。但那些最普通的观光客们并不打算买账，他们一路抱怨景色平平，对 历史 和自然本身兴趣不大，即便“洛克之路”被完全开发，大概也很难讨他们开心。
从“一线天”开始，区间车道才又变回了徒步者的小径，瀑布、滑石区变得壮阔起来，杉林茂密，悬壁直插上云霄。走到滑石区的尽头，沿着马道迂回上山，到达一片挂满经幡的石头堆——神王庙。
继续往前走，到一处小溪，路被山体滑坡冲断，淌水过溪，再走一段石头路，就能看到一排裸露的石林，如同哥特风格的教堂。往前是著名的石门，石门是岷山最显著的地标，由红色的石灰岩组成，像岷山的一条深深裂痕。
洛克之路途径的石门式的山谷
根据史料，洛克的队伍曾在石门附近，遇到了严重的山体滑坡，被迫困在这新月形的峡谷中不敢前行，但周围的植物却像有魔力一样吸引着他。这里有各种各样珍奇的罂粟花、紫菀属植物、报春花、黄色的虎耳草属植物、颜色各异的风毛菊属、燕草属植物、乌头毒草以及龙胆根。
在扎路沟或茶路沟的村口附近，斜坡上森林茂密，溪流边有丰富的深紫色杜鹃花和淡紫色的薰衣草，形成了天然的篱笆。
翻过山坡，有更奇异的另一面。森林贫瘠，粉红色的豆科植物却有着仙人掌般顽强的生命力。
罂粟是高原地区珍贵花种之一，洛克和他的考察队曾进入藏区种植罂粟的区域，当他翻越峭壁的时候，看见当地少女将罂粟花编成花环带在身上。
洛克历经千辛万苦到达扎尕那的喜悦溢于言表：“在扎尕那的第一个夜晚非常美妙，云彩聚集在一起，山峰直戳云霄看起来就像海洋中镶嵌的一个岛屿，鸟儿在周围唱歌，一阵阵微风从耳边吹过，宁静的森林镶嵌在绿丝绒一般的草地上，就连空气中也散发着醉人的芬芳……”
垂直海拔变化所带来的植物多样性
从扎尕那出发，顺着洛克之路反穿，道路依然非常艰险，一天之内海拔高度垂直上升1100米，途中，我一只鞋的Vibram橡胶底彻底脱落，只得拖着缺少鞋底的鞋继续前行。这双鞋曾陪我走过从拉萨到开罗的环亚旅行，却在洛克之路上止步。
扎尕那遗存下来的原始牧道上的木桥
白龙江的源头
从迭部再往西70公里，便是郎木寺，白龙江的源头所在。相传，“郎木”一名与白龙江峡谷中的仙女洞有关。从迭部溯白龙江而上，是一条甘南环线的黄金线路，中途还要经过一段四川的地界。
群山环绕的郎木寺小镇
郎木寺并非单指一座寺院，它是一座位于川、甘两省交界处的小镇。
所谓省界，也并非像大多数资料所描述的那样以白龙江划分，也不是以街道分界，而是沿西北-东南将小镇一切为二，东北面属于甘肃省碌曲县，西南面属于四川省若尔盖县。两侧各有一座藏传佛教寺院，均称自己是“达仓郎木寺”。
四川界的回民村里还有一座中式清真寺。郎木寺的穆斯林多来自临潭。清末，临潭、临夏等地的商队经郎木寺进入四川，将郎木寺作为甘南畜牧产品和内地日用品交换的中转站。
达仓郎木格尔底的朝拜者
此趟我回到郎木寺，碰到一位从青海黄南骑车过来的德国老人，他已经来过十几趟郎木寺了。当郎木寺的夕阳落山时，我们在山坡上望着被袅袅炊烟环绕的小镇，共同怀念起旧日时光，依旧热泪盈眶。
十几年前，我曾一次次地背着包闯入甘南，和一帮拿着旅行圣经Lonely Planet的老外们，钻进一个个僻远的村落和小镇。后来，这里曾一度再次成为“禁地”，接着是背包文化的没落，我们见证了嬉皮时代的落幕。
“东方小瑞士”并非浪得虚名，郎木寺曾经是一块背包客们的自留地，至少在那个黄金年代，有无数世界青年循着指南来到这里，坐在大经堂前的广场上，看僧人辩经，溯源白龙江，爬上花盖山等待日落。
雨后的达仓郎木格尔底寺
后来，郎木寺的命运和所有的嬉皮士们发现的小镇一样，遭到商业化的侵蚀，背包客们逐渐远离，加之九寨沟地震后，从川北来郎木寺的旅行者大幅减少。为了重振 旅游 业，郎木寺蜕变成团队游客甘南环线上的一环，镇外新建了大型游客中心，原本遗世独立的宁静小镇变成了喧嚣的 旅游 接待点。
青旅风光不再，人们对旅行目的地的兴趣被手机拍照打卡代替，游客的品味被网红店和排行榜统治。不过我仍怀念像洛克一样，亲自用脚步去丈量每一寸土地，辨别每一种植物和动物的时代。
（联系我们/投稿邮箱：sjdl_2020@163.com)
校对：张艳
甘肃邮政编码是多少
甘肃省各县、市、区长途电话区号和邮政编码表
市、县、区名 长途区号 邮政编码 市、县、区名 长途区号 邮政编码
兰州市 0931 730000
城关区 0931 730030 七里河区 0931 730050
西固区 0931 730060 安宁区 0931 730070
红古区 0931 730080 永登县 0931 730300
皋兰县 0931 730200 榆中县 0931 730100
嘉峪关市 0937 735100
金昌市 0935 737100
金川区 0935 737100 永昌县 0935 737200
白银市 0943 730900
白银区 0943 730900 平川区 0943 730900
靖远县 0943 730600 会宁县 0943 730700
景泰县 0943 730400
天水市 0938 741000
秦州区 0938 741000 麦积区 0938 741020
清水县 0938 741400 秦安县 0938 741600
甘谷县 0938 741200 武山县 0938 741300
张家川回族自治县 0938 741500
武威市 0935 733000
凉州区 0935 733000 民勤县 0935 733300
古浪县 0935 733100 天祝藏族自治县 0935 733200
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甘州区 0936 734000 肃南裕固族自治县 0936 734400
民乐县 0936 734500 临泽县 0936 734200
高台县 0936 734300 山丹县 0936 734100
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崆峒区 0933 744000 泾川县 0933 744300
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静宁县 0933 743400
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瓜州县 0937 736100 肃北蒙古族自治县 0937 736300
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康乐县 0930 731500 永靖县 0930 731600
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碌曲县 0941 747200 夏河县 0941 747100
希望对你有所帮助
2015年 武威市教师有没有设特岗
您好，中公教育为您服务。
2015年甘肃省招聘3400名特岗教师实施细则，全省拟计划招聘农村特设岗位教师 3400名（包含2014年已签约农村硕士），聘期3年。
（一）报名时间、地点及相关要求
1.网上报名时间为2015年5月20日至5月25日；现场报名时间为2015年5月28日至6月2日。没有进行网上报名的考生，不得现场报名。网络报名地址为（点击进入2015年甘肃省特岗教师招聘考试网上报名入口）。在报名过程中，如有网站操作相关问题，请联系报名网站技术支持,电话：010-66097183转601，邮箱：tg@ncss.org.cn。
2.现场报名地点在特岗实施县（市、区）指定的地点
015年，我省拟在以下 53个县（市、区）实施“特岗计划”。具体为：榆中县、永登县、会宁县、靖远县、景泰县、白银区、平川区、麦积区、甘谷县、秦安县、清水县、武山县、张家川县、安定区、通渭县、陇西县、渭源县、临洮县、漳县、岷县、武都区、宕昌县、成县、康县、文县、西和县、礼县、两当县、徽县、庄浪县、静宁县、镇原县、宁县、正宁县、合水县、华池县、环县、庆城县、临夏市、积石山县、康乐县、和政县、东乡县、广河县、临夏县、永靖县、临潭县、卓尼县、舟曲县、迭部县、碌曲县、玛曲县、合作市
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
甘肃教师招聘需要本地户口吗
不需要。参考如下：
《2015年甘肃省招聘3400名特岗教师实施细则》
根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师〔2006〕2号)和《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅〔2015〕1号)精神，结合省情和我省九年来“特岗计划”实施情况，特制定本实施细则。
一、目标和范围
通过实施国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)，公开选拔招聘普通高校毕业生到我省集中连片特困地区县、国家扶贫开发工作重点县、原“两基”攻坚县、地震重灾县、有特殊困难的边境县，少数民族自治县和少小民族县，连片特困地区以外的省级扶贫开发工作重点县以下农村学校任教，引导和鼓励普通高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师补充机制，进一步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高中小学教师队伍的整体素质。
2015年，我省拟在以下 53个县(市、区)实施“特岗计划”。具体为：榆中县、永登县、会宁县、靖远县、景泰县、白银区、平川区、麦积区、甘谷县、秦安县、清水县、武山县、张家川县、安定区、通渭县、陇西县、渭源县、临洮县、漳县、岷县、武都区、宕昌县、成县、康县、文县、西和县、礼县、两当县、徽县、庄浪县、静宁县、镇原县、宁县、正宁县、合水县、华池县、环县、庆城县、临夏市、积石山县、康乐县、和政县、东乡县、广河县、临夏县、永靖县、临潭县、卓尼县、舟曲县、迭部县、碌曲县、玛曲县、合作市。全省拟计划招聘农村特设岗位教师 3400名(包含2014年已签约农村硕士)，聘期3年。
各设岗县(市、区)拟选拔招聘人数以省教育厅核准的计划和岗位为准(见附件1，以电子版上传至省教育厅网站，不再印发)。
二、基本原则
(一)选拔招聘工作由省教育、人社、财政等部门共同负责，遵循“公开、公平、自愿、择优”原则。
(二)特岗教师的安排按照学科结构和教师岗位需求，科学搭配。
(三)自2015年起，特岗计划设岗县(市、区)的县城学校不再列为特岗计划设岗学校，特岗教师安排在县以下农村义务教育学校(含小学学前教育岗位)任教。
(四)特岗教师实行公开选拔、按岗招聘、合同管理。合同中明确规定用人单位和应聘人员双方的权利和义务。
三、报考条件和要求
(一)基本条件
1.思想政治素质好，遵纪守法，品行端正;
2.身体健康;
3.志愿到农村义务教育阶段学校(含小学学前教育岗位)任教，服从组织安排;
4.甘肃生源(因婚将户籍迁入甘肃的往届毕业生需提供结婚证、户口本)。
(二)学历要求
报考农村中小学岗位的毕业生须为公办全日制普通高等学校应、往届本科毕业生和应届师范类专科毕业生;报考农村小学学前教育岗位的毕业生须为全日制普通高等学校应、往届本科毕业生和应届专科毕业生。
以上符合条件的往届毕业生必须为2010年暨以后毕业，尚未就业且持有《择业通知书》或派回生源市(州)人社部门的就业报到证(无具体就业单位)。已经签约的2015年农村学校教育硕士可免试纳入特岗教师管理，但必须要进行网上报名。
(三)专业要求
报考农村中小学文科和理科类教师岗位的考生须为相关或相近专业;报考中小学音体美类教师岗位的考生须为音乐、舞蹈、美术、体育类专业毕业。相近相关专业目录参照去年执行;报考农村小学学前教育岗位须为学前教育专业毕业生或相关相近专业，本科相关相近专业须为《普通高等学校本科专业目录》中的教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、小学教育、特殊教育、体育教育、音乐表演、音乐学、舞蹈表演、舞蹈编导、表演、播音与主持艺术、动画、美术学、绘画、雕塑专业，专科相关相近专业须为《普通高校高职高专指导性专业目录》中的音乐教育、美术教育、体育教育、初等教育、现代技术教育、特殊教育专业。
(四)资格要求
师范类毕业生可直接报考，非师范类毕业生要具有教师资格证(教育部考试中心的颁发的中小学和幼儿园教师资格考试合格证明)或教师资格考试教育学、心理学两门课程考试合格证(教育部考试中心的颁发的笔试成绩合格单)。
四、实施办法
(一)报名时间、地点及相关要求
1.网上报名时间为2015年5月20日至5月25日;现场报名时间为2015年5月28日至6月2日。没有进行网上报名的考生，不得现场报名。网络报名地址为(点击进入2015年甘肃省特岗教师招聘考试网上报名入口)。在报名过程中，如有网站操作相关问题，请联系报名网站技术支持,电话：010-66097183转601，邮箱：tg@ncss.org.cn。
2.现场报名地点在特岗实施县(市、区)指定的地点。
3.符合条件的毕业生须持身份证、毕业证(或学校就业指导部门开具的证明)、《择业通知书》、教师资格证等证件原件和《甘肃省2015年国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划报名表》(附件2)一式三份(附贴近期1寸免冠彩照)进行报名。省内高校毕业生报名表由各高校自行印制并免费向毕业生发放，省外高校毕业生报名表由毕业生登录甘肃省教育厅门户网站自行下载。报名表由考生、设岗市(州)和县(市、区)教育行政部门各留一份。
4.特岗实施县(市、区)要根据本地教师需求以及本地毕业生专业分布情况，科学合理设置招聘岗位。考生完成网上报名后，如同一岗位有过多报考者，现场报名时，实施县(市、区)在征得考生同意的情况下，指导考生重新选报报名人数较少的岗位或其他招聘项目。对不足3:1报考比例的岗位且无法调整的，在考试前由实施县(市、区)划定最低控制线经市(州)审定后报省教育厅备案，并向社会和考生本人公布。最终报考岗位以现场报名岗位为准。
5.报考特岗计划的考生不能再报考民生实事就业项目和基层服务项目中的其他项目。重复交叉报名者，其考试成绩按无效处理。原则上，符合条件的毕业生在其生源地县(区)报名，具体以各设岗县(区)公布的生源要求为准，每人限报一个志愿服务县，不作调剂。志愿到无生源要求限制的设岗县(区)服务的毕业生必须到该县(区)报名并参加考试。
6.如果本人因故无法参加现场报名的，可委托亲友报名，报名时除提供上述规定的证件外，还须持委托书、考生本人的电子照片(大小小于20kb)，领取准考证时进一步审核报考资格。
(二)资格审查
毕业生报名资格，由设岗县(市、区)教育行政部门依据报考条件进行初审，初审结果报市(州)复审后于6月5日前报省教育厅进行审核。经审核，不符合报名条件的毕业生不得参加全省笔试。
(三)考试(笔试)组织
1.考试(笔试)内容
本次考试笔试分为公共基础知识测试和专业基础知识测试两部分，各占150分，总分300分。
公共基础测试内容主要包括时事、政治、法律、经济、管理、科技、人文和计算机应用等方面的相关基础知识。
专业基础知识测试按文科类、理科类、音体美类、学前教育类分别命题考试。其中，文科类测试内容为中学语文、历史、地理;理科类测试内容为中学数学、物理、化学;音体美类测试内容为相关专业知识;小学学前教育类测试内容为学前教育理论相关专业主要内容包括：职业道德与基本素养、教育知识与应用、保教知识与能力。
2.考试(笔试)时间和地点
公共基础知识测试：2015年7月11日，9:00—11:30;
专业基础知识测试：2015年7月11日，14：30—17：00。
考试地点：以准考证上指定的地点为准。
(四)面试
笔试成绩公布后，各设岗县(市、区)要依据招聘岗位和考生笔试成绩由高分到低分依次排序，确定进入面试人员名单。进入面试人员要严格按各岗位招聘计划的120%掌握(凡出现小数点的都予以“进一”取整，末位成绩并列者一同进入面试)。中小学教师面试工作由各设岗县(市、区)教育、人社部门按照市(州)教育、人社部门的统一安排组织进行。小学学前教育岗位面试和省政府扶持高校毕业生就业项目一并进行，面试满分100分。各地要认真组织面试工作，严格面试程序，保证考试公开、公平、公正。
(五)人选确定
面试结束后，各设岗县(市、区)要按照中小学岗位笔试成绩(300分)/3×70%+面试成绩(100分)×30%，小学学前教育岗位笔试成绩(300分)/3×50%+面试成绩(100分)×50%换算总成绩，并确定拟录用人员。拟录用人员由设岗县(市、区)参照新录用公务员体检标准组织体检，经公示后报市(州)复核。设岗市(州)教育行政部门于2015年8月5日前将审核同意拟聘用的特岗教师名单汇总(附件3)上报省教育厅。各市(州)上报的拟聘用特岗教师，由省教育厅进行资格审核并经网上公示后报教育部。
(六)岗前培训与上岗
各地要安排拟聘特岗教师参加不少于一周的岗前培训，并在上岗前按国家规定进行教师资格认定，确保特岗教师在秋季开学时持证上岗。本年度招聘的特岗教师上岗情况由市(州)教育行政部门于9月底前报省教育厅。
(七)信息管理
各设岗县(市、区)要在特岗计划信息管理服务系统中做好报名、审核、录用、上岗确认及信息更新等工作，对特岗教师进行科学管理。8月20日前将正式上岗教师信息，通过教育部特岗系统报教育部、财政部，作为核拨中央补助经费的依据。
五、保障政策
(一)特岗教师享受《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发[2009]3号)、《国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知》(国发[2009]4号)、《中共中央办公厅 国务院办公厅印发关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见的通知》(中办发[2005]18号)和《财政部、教育部关于印发〈高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法〉的通知》(财教〔2006〕133号)中规定的各项优惠政策。
(二)“特岗计划”的实施与“农村学校教育硕士师资培养计划”相结合。符合相应条件要求的农村学校教育硕士免试纳入特岗教师管理。
(三)特岗教师在聘期内，由设岗县(市、区)教育行政部门对其进行跟踪评估，对成绩突出、表现优秀的，给予表扬;对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正;对不适合继续在教师岗位工作的，应及时向省、市教育行政部门报告，不再列入本项目管理,自主择业。
(四)本次招聘的特岗教师，服务期满后自愿留在本地学校继续任教的，经设岗市(州)教育、人社部门同意，由设岗县(市、区)教育、人社部门组织进行岗位考核，岗位考核合格的，不进行其他考试，由设岗县(市、区)负责落实工作岗位，将其工资发放纳入当地财政统发范围，保证其享受当地教师同等待遇，省上不再行文。
(五)三年服务期满后，岗位考核不合格或不愿留在志愿服务地学校工作的特岗教师，由其自主择业。
六、资金安排
“特岗计划”所需资金由中央财政承担。中央财政设立专项资金，用于特岗教师的工资性支出，并依据实际在岗教师人数据实核拨。特岗教师在聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准;其他津贴补贴由各县(市、区)根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。凡特岗教师工资性年收入高于国家标准的,高出部分由设岗县(市、区)政府承担。
组织选拔特岗教师过程中产生的面试费用由设岗县(市、区)负担，不得向毕业生收取任何费用。
七、其他事宜
特岗教师户口和档案关系原则上统一转至工作学校所在地的县级人事档案管理部门。
设岗县(市、区)和学校，要为特岗教师提供相应的周转住房和必要的生活条件。
本细则由省教育厅负责解释。
蹈编导、表演、播音与主持艺术、动画、美术学、绘画、雕塑专业，专科相关相近专业须为《普通高校高职高专指导性专业目录》中的音乐教育、美术教育、体育教育、初等教育、现代技术教育、特殊教育专业。(四)资格要求师范类毕业生可直接报考，非师范类毕业生要具有教师资格证(教育部考试中心的颁发的中小学和幼儿园教师资格
再走一段石头路，就能看到一排裸露的石林，如同哥特风格的教堂。往前是著名的石门，石门是岷山最显著的地标，由红色的石灰岩组成，像岷山的一条深深裂痕。 洛克之路途径的石门式的山谷