破解难题的勇气和决心更加,勇于解决难题

人活着要有战胜任何困难的决心、信心和勇气，人活着要有勇猛之心，人活着要有恒心，人活着要有自信，

人活着就要遭受磨难，这就是生活的一部分意义所在，所以不要谈论老天的不公，不要向困难和曲折低头，因为这都毫无用处的，无论如何你都要活下去，与这些事情共同生存，所以还是应该乐观点，无论发生什会过去，都要过去。

自己的心态是生活的最主要的一个因素，无论目标，梦想多么美好，大多都实现不了，只有自己的内心才能给给自己的安慰，所以相信自己能做到最好一点，就是满足。

怎样培养勇气与毅力

自己搜集并且总结了以下几个方面培养毅力的内容:

一强烈的欲望

欲望就是行动的原动力，有欲望才会有动机，欲望越强烈成功才越可能.欲望在一定程度上支撑着我们的毅力。做什么事情也要让成功的欲望在心里一直酝酿到非常的强烈去做时才会有很大的毅力.

二坚定的信心

信心是成功的基础.一个人做什么事情都充满信心，才会很努力去奋斗,才会努力克服困难,才会努力解决所有遇到的问题,才会坚强地去承受任何失败,才会取得最终的成功。这些都是有毅力的表现。

三明确的目标

目标的确定是方向的作用.方向可以使我们感受成功的心理指引。明确的目标就是清楚目标的真实价值,不能太随便地确定一个没有很大价值的目标,这样很容易使人在实现目标时失去热情而丧失毅力。选择目标要选择有大价值的目标，最好有比较长远价值的目标去完成.确立的目标也不能太大,这样会使我们总是感觉不会完成，会在心里产生倦意,很容易丧失毅力和信心.而且这个目标也要非常的具体,不能太多太杂,这样的话会大大降低行动的效率, 使精力不集中，思想不专注， 进而不能深入下去，这样就不会有太大进展，最终导致在完成每件事时都没有足够的毅力.

四有效的计划

计划最重要的是能够提高执行的效率. 对于目标，人们仍然是茫然的, 有了计划，人们就会按照计划，先干什么，后干什么，在什么时间干什么事情。计划要简练而具体，过于简单的计划就不能称之为计划,能够很条理地写出来的才可以成为计划.而太复杂的计划缺乏灵活变通性，也会降低做事的效率.所以能够有效提高做事效率的计划才是有效的计划.而做事的效率对毅力是支持的作用。

五积极的行动

行动是我们成功最重要的一步,也是体现毅力的最重要的环节.很多时候我们好象总是认为作出计划就是成功的一半,其实这是非常错误的想法.计划其实在完成一件事情中10%都占不到，甚至计划对于成功的结果来说等于零.因为一件对于只有作出计划没有行动的事情来说产生的结果和事情什么计划也没作出时是完全一样的。行动其实对于计划也有检验的作用，有必要的时候计划可以在行动过程中作出调整.正因为有行动,我们才会遇到行动中的很多问题，这也是考验毅力的重要过程。保持积极的态度行动起来，才会接近成功的目的。

六克服困难的决心

有行动就会有困难,这是必然的过程.遭遇困难的时候关键要有克服困难的决心，要知难而进.任何困难都有克服的时候，只要我们有决心去开始克服它.心里应该清楚，害怕困难和逃避困难都是没有任何作用的。唯一的办法就是开始行动,为克服它而去努力.

七承受失败的勇气

有一句话这样说:只要努力就一定有结果,但不一定是好结果。的确，想一次成功这种想法太奢望了。想要夺得最终的成功，失败可以说是其中的一个必须过程.所以当失败的时候有一种承受的勇气是最重要的，这样我们才会有从新开始力量。一次次在失败后从新开始,这就是一种坚持不懈的毅力。

八保持良好的心态

很多人在做事情的时候都有一种不好的心态,太在乎眼前的结果，想要付出却又害怕失败后去承受太大代价.这种患得患失的心态，把外面事物对自己的作用主动强加于自己内心中，所以会在内心产生很负面的作用,这就坏心态的结果。好的心态是自信的表现,好的心态在事情的整个过程中是催化的作用.其实顽强的毅力就是表现良好心态的方式之一.

九用正确的方法排除外部诱惑

人是有欲望的高级动物，有欲望就会有诱惑.自律是体现毅力的重要方式之一.虽然事物对于不同的人之间产生不同程度的诱惑,但是只要方法正确什么样的诱惑都可以排除.关键要把排除诱惑当成一个必须解决的问题,用心去寻找正确的方法来解决他。能够找到正确的方法就可以提高我们的毅力.

十要不断去反省

之所以要拿毅力和反省拉上关系,是因为事物都有客观的规律性,而反省是寻找规律的方法之一.有时候不是我们努力的程度不够,是事物的规律还没有找到。太盲目的去努力不会有成功，这只会让我们的信心一次次减少,所以它不是毅力的体现,真实的毅力是要在正确的道路上前进。所以反省必不可少.

我不是什么成功人士，也不是什么成功学大师或者心理学专家，我的人生阅历也很贫乏，但是有一种时时刻刻总结生活和内省的意识，这样的自己肯定会是一步步从错误走向正确，从羸弱走向强大，从失败走向成功的正确道路。

怎样让自己变得更加有决心和毅力

1.不怕困难。不论做什么事情，或是学习，或是弹琴，或是绘画，要想有所成就，必须刻苦钻研，不怕困难。困难就好比纸老虎，你弱它就强，你强它就弱。克服困难，战胜困难是坚强意志的重要表现。

2.持之以恒。毅力的大小还表现在办任何事情都要有始有终，不半途而废。三天打鱼，两天晒网， 蜻蜓点水，见异思迁是做不成大事的。一个优秀的运动员，即使被人落在后面，或者中途出了意外，只要他还能跑，他就一定要坚持跑到终点，就是这个道理。

3.不怕失败。失败是成功之母。有的人遭到失败后，垂头丧气，一败涂地，再也没有了奋斗的勇气，而有的人虽遭失败，却不气馁（n7i），从失败中吸取教训，继续奋战。爱迪生发明电灯泡时，历经了无数的失败，最后终于换来了全球的光明。失败可以把人的毅力锻炼得更加坚韧。

4.排除干扰。我们身边环境总有其他的人，其他的事，有可能会干扰我们的学习。比如，你在看书，别人在看电视、听歌曲，这时如果你能全神贯注在自己的学习上，不受干扰，就说明你的毅力比较强了。

如何培养孩子克服困难的勇气？

这个问题，要解决两个问题。一是 健康 的身体，锻炼身体选孩子喜欢运动，体弱就自悲没勇气。二是精神层面的，自信也就是自我认识，大人帮助孩子建立自信的信念，多赞美孩子的优点，这是一种肯定孩子心里产生自信，大人的肯定孩子有了行为方向，就会产生信念看到希望。赞美，肯定，产生自信。自信产生勇气。

培养孩子克服困难的勇气，先从家人的引导的方式下去锻练，再辅以适当的方法。

一是、到生活中锻练增加孩子的自信

由于孩子天生还是存在胆小、害怕的一些因素的，如果我们家长能够带着孩子多去接触一些社交，本身家长就会给孩子增加了一些自信，让孩子身上的胆小、害怕的情绪去除一些，孩子必然会更大胆做一些事。如你叫孩子单独跑个1000米，他可能有些胆心跑不下来，但是家长如果领着一起跑，很容易跑下来。经常的带孩子去锻练一些项目，久而久之孩子也会克服困难，自己能够做下去了。

如果有孩子同伴、或朋友家孩子，让大家一起来鼓励孩子一起玩，这样的锻练是最能建立孩子自信心，孩子有自信，他就会想更好地展示自己，就是遇到困难，他自己也会自觉克服下去，他想把最强的能力展示出来，从而得到其他孩子的关注。

二是、指导孩子明确一些小目标

比如说，家长都胆心孩子在学习上不能克服困难，那么家长就可以引导孩子给自己制定一些小目标。

小目标可以激励孩子成长，激励孩子在困难时想办法改变，从而取得进步。小目标对孩子来说也是一种挑战，同时也是一种时时激励孩子的动力。

此如说，孩子这次考了85分，家长可以通过鼓励的方式，叫孩子下次能不能考个90分，孩子如果愿意，这个90分就是孩子心中的小目标，他也会为小目标下定决心去学习，去战胜学习上的困难，最终想得到自己想要的结果。

三是、引导孩子有个好习惯

有的孩子没有克服困难的勇气，是因为孩子没有养成好的习惯。

比如说，有些孩子在作业无人管、无人查的情况下，就马马虎虎做，遇到难题就不想动脑子，长期下去，孩子就难以克服学习上的困难。

只有让孩子改掉这种不良的习惯，形成一种自觉、自愿搞好自己学习、生活中的事情，从而形成一种良性习惯。就会在学习中不怕动脑子，不怕困难，保持有一颗上进心，并喜欢同别人竞争，使孩子保持一种奋发向上的状态，那么孩子就不怕任何困难了。

总之，孩子是要在锻练中成长，只要给孩子适当锻练并加以指导方法，孩子就会慢慢克服困难，自动、自发地努力学习和做事。

人生不如意的事情十有八九，在人的一生中，会面临许多挫折和困难。有的人被困难和挫折吓倒了，而有的人迎难而上，越挫越勇。只有在困难和挫折中不断磨练， 拥有强大的内心的人，才能干一番惊天动地的事业。那么如何培养孩子克服困难的勇气呢？

首先家庭要营造轻松愉快，积极、 健康 向上的氛围，孩子也会跟着积极起来。父母以积极眼光来看待孩子，赏识他的长处， 鼓励孩子坚强、勇敢。例如，经常给男孩灌输：你是男子汉，不怕困难，不怕失败。这样，当困难来临的时候，他的态度就是积极的，有直面困难的勇气。

在球场上，孩子常常摔倒受伤，如果父母不当回事，告诉孩子运动员受伤是家常便饭，男子汉不怕流血，不怕疼，孩子就真的表现出大无畏的气概。这都是积极心理暗示的作用。

每个人都会遇到困难，当困难和问题出现的时候，要有必胜的信心。不要说不可能，只要不放弃，和困难与挫折斗争到底，最终一定能战胜困难。

在汶川地震中，有的孩子被掩埋几天几夜，最终获救了，事后访问他们，他们都会说，相信解放军或者爸爸妈妈一定会来救我们的。就像这样，必胜的信心有时候会产生巨大的耐力和体力，等待成功的到来。

当困难来临的时候，要鼓励孩子保持冷静理性的状态，忙而不乱，遇事不惊 ，要相信办法总比困难多。如果保持这种积极的 健康 心态,,就一定激发无穷的勇气和力量，战胜困难。

曾经看到一条新闻，一个13岁的孩子被歹徒劫持，在短暂的恐慌之后，她冷静下来，不喊不叫，和歹徒周旋，用语言感化他，最终成功逃脱。

只有那些遇到困难，不退缩，勇往直前的人，才能品尝到成功的喜悦。

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首先值得说明的一点是，一个人是不是有克服困难的勇气只是一个“结果”，这一“结果”是一个人成长的过程塑造的。

比如，如果一个婴儿在他微笑的时候就会得到父母的互动；在他哭泣的时候就会得到家人的关心，他就会对自己的行为与结果之间的因果关系，产生或积极或消极的认知。

换句话说，他认为他的行为是可以影响或不能影响周围环境的。这对一个人如何认识、看待和判断他自己和周围环境之间的关系是有积极意义的。

所以，我们首先可以肯定的说，一个人是否有克服困难的勇气，取决于环境的教养和他对环境的认知，二者就像一枚硬币的两面，缺一不可。

我们将克服困难的勇气称之为一种积极的人格状态。从我们的角度来说，这种状态就取决于你给孩子提供一个怎样的环境。

如果你对孩子充满了不屑，指责、否定等等负面的评价，孩子就会从你的行为中“看见”一个不好的自己。

如果你对孩子充满了关爱，肯定和鼓励等等积极的认可，孩子就会从你的行为中“看见”一个无所不能的自己。

从孩子的角度来说，他们不可能做到无畏一切，这是由孩子尚未建构起来的认知来决定的。

事实上，成年人也尚且如此，孩子也摆脱不了这一现实。

所以，所以当孩子对某事欠缺或失去勇气，这是很正常的事情。

这时我们所能做的就是引导他们正确的认识这件事情，鼓励他们做出尝试。

这种发自内心的行动的愿望，是他们获取勇气的最佳途径。因为没有哪个人的勇气能被逼出来。想想你自己就很容易能明白这个道理。

其次，我们需要给孩子提供一些力所能及的挑战，来帮助他们建构，形成勇气的思维模式和行为习惯。

这种力所能及的挑战，不能脱离他们当前的成长阶段与实际，以及每一个孩子的特点。

这一点尤为重要，因为每一个孩子是不同的，所以每一个家庭对每一个孩子的具体的教育策略和方式也会是千差万别的。

但是，因为勇气来自于“对自己和事物积极的心态+积极的行动”，我们可以结合具体情况与事情，从这两个方向入手加以引导解决。

这也是我们和孩子建构勇气的唯一之路。

在物质条件极大丰富的今天，孩子们在家长的万般呵护下鲜有独立解决问题和克服困难的机会。让孩子能具有克服困难的勇气，要做到以下几点：一是家长学会放手，不要代替孩子解决问题，要给孩子创造一些机会；

二是家长要相信孩子有能力克服生活和学习中出现的困难，帮助孩子慢慢建立自信；

三是当孩子遇到困难无法克服，或者失败时，家长要及时鼓励孩子，给孩子加油、打气，做孩子的后盾；

四是教会孩子一些方法，当孩子遇到困难时作为参考和应急。

总之，孩子有过克服困难的经历和成功的经验，勇气就会越来越足。

首先我们可以让孩子认识到困难并不可怕，困难只是一时的，让孩子心理上不畏惧困难！

其次，有机会多陪伴孩子一起战胜困难。让孩子知道遇到困难时可以说出来，让爸爸妈妈，朋友们一起帮忙解决。有时候困难需要大家一起去战胜！而不是自己憋在心里不敢说，独自承担！

当发现孩子遇到困难时，可以留意下孩子的举动，以便更好的帮助孩子战胜心理，解除障碍。只有读懂了孩子内心的想法，才能找到更好的办法去引导孩子！

如果发现一次困难孩子就有了退缩的想法，家长们一定要多加鼓励，而不能放置不管。孩子的勇气信心受外界的影响特别大，需要我们正确引导。

经常带孩子看一些有关战胜困难，增加信心之类的书。以便让孩子从书中得到启发。这样在遇到类似的事情时孩子更有信心去战胜困难！

有时候小小的困难对他们来说并不容易。家长不要着急，不能呵斥或者说一些消极的话。要让他有勇气有信心才是最重要的！

要使孩子具有克服困难的勇气，必须从下边四个方面去培养：

1.尝试锻炼法。当孩子遇到困难的时候，家长不要一下子包办代替，替孩子解决。家长应该鼓励孩子、帮助孩子，放手让他们自己先去尝试解决。孩子能解决，自然值得肯定；孩子不能解决，家长也不要急着亲自出马，这时候，家长可帮孩子出主意、想办法，然后再指点孩子再去解决。如此，锻炼的始终是孩子自己的克服困难的能力；假如困难一出现，家长就亲自上阵，或孩子在自己解决的过程中，家长半途杀入，都对培养孩子克服困难的勇气没有任何意义。

2.培养意志法。从心理学的角度看，意志是每个人克服困难必具的一种心理品质。换句话说，一个人意志强大，他克服困难的信心、决心也就大；意志薄弱，克服困难的信心、决心几乎为零。所以，家长要培养孩子克服困难的勇气，从心理学的角度来讲，意志的培养不可或缺。

3.增强信心法。克服困难的勇气通常和一个人的信心也密切关联。有信心、信心强，克服起困难来就较为容易；没信心、信心弱，克服起困难来自然也就困难重重。因此，家长在培养孩子克服困难的勇气的过程中，想方设法增强孩子在面对困难时的信心也是培养孩子克服困难的勇气的有一条重要途径。

4.成功强化法。成功的经验对一个人克服困难来讲，作用巨大。假如一个人在独自克服困难的道路上，多次失败，那么，这个失败的经验教训对这个人克服困难来讲，有百害而无一利；相反，如果一个人在克服困难的道路上取得成功的次数多，那么，这种因成功而积累起来的经验对这个人再次克服困难无疑会起到正向的积极作用。所以，家长在培养孩子克服困难的勇气的过程中，一定要注意强化孩子在克服困难的道路上取得成功的那些经验、那些感受、体会，如此，孩子在克服困难的道路上会越走越勇。

5.方法指点法。在克服困难方面，家长作为成年人、作为过来人，在这个方面的经验、技巧肯定要比孩子丰富得多。因此，在培养孩子克服困难的勇气的过程中，家长应根据孩子面对的困难的不同，有针对性的从技巧、方法层面给予孩子以指导，从而让孩子认识到，面对困难，不能光靠蛮力，还得重视、讲究克服困难的方法，只有这样，孩子克服困难的勇气才是智慧的、巧妙的，克服困难的效果才是更值得肯定的。

勇气，是孩子面临问题和挫折的信心和底气。

如何培养孩子克服困难的勇气？我想这一定是一个长期的过程，是各方面基于孩子成长的影响因素的综合。

勇气并不是天生的，而更多是通过后天激发和培养出来的。父母是孩子的第一任老师，是孩子最亲密的人。而勇气是一个人面临困难和问题所表现出的一种从容不迫，信心和底气。父母要学会把这种勇气传递给孩子，若是父母在孩子的面前都没有表现出勇敢，那么就很难指望孩子也勇敢。

教育孩子是一门艺术，是一门学问。不管是孩子的勇气还是父母的勇气应该都是来自生活所赐。生活是最好的老师，所以父母一定要让孩子在生活中多锻炼，吸取经验。同时，父母应该注意孩子的要求不要立即就满足，要坚持原则和底线，通过延迟满足，让孩子学会思考，提升孩子解决问题的能力。

有的父母对孩子的需求总是百依百顺，对孩子的话总是言听计从，本来是孩子自己该做的事，也为孩子代做，包做。而这样的后果就是孩子永远也无法独立起来，依赖思想严重，什么都需要父母，这样的话，孩子的勇气从何而来？所以父母应该停止对孩子的过度保护，孩子的事情应该孩子自己做，只有孩子接触的事多了，感受到的刺激多了，孩子的勇气才有可能被激发出来。

父母的鼓励有利于孩子建立自信，父母应该把鼓励当着家常便饭一样，多给孩子鼓励。当孩子遇到问题了，父母不能袖手旁观，更不能一味打击和指责孩子。在这个时候，孩子需要的是你的拥抱，给孩子鼓励，孩子的勇气就会得到加成，从而以更饱满的自信去面对一切。

所以，孩子的勇气是需要长期坚持培养的，父母以身作则再加上正确的引导教育，孩子的勇气终将会被激发出来的。

一句话即可解决：对孩子采用优势教养，从优势出发的表扬，很容易培养孩子克服困难的勇气。

详细文章介绍：

懂孩子知天赋·优势教养训练：从优势出发的表扬

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坚持信念战胜困难的勇气和决心的两句古诗词

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

——刘禹锡

《浪淘沙》

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》

有志者,事竟成.破釜沉舟百二秦关终属楚

苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴

——蒲松龄自勉联

在困难面前要有战胜困难的勇气和信心这一句话用谚语怎么来描写

在困难面前要有战胜困难的勇气和信心，这一句话用谚语来描写，具体如下：

世上无难事，只要肯登攀。

宁可站着死，决不跪着生。

冻死迎风站，饿死不弯腰。

心如磐石固，志比松柏坚。

才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

上台阶尽管费力，却一步比一步高。

不经过琢磨，宝石也不会发光。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。

心坚石也穿。

只要功夫深，铁杵磨成绣花针。

最淡的墨水，也胜过最强的记性。

吃得苦中苦，方为人上人。

人穷可致富，志高能成事。

路是走熟的，事是做顺的。

世上无难事，只怕有心人。

立下凌云志，敢去摘星星。

只向良言低头，不向刀枪弯腰。

人有恒心万事成，人无决心万事崩。

志大才疏事难成，志坚勤学虎添翼。