关于抑郁症的聊天记录图片,抑郁症图片

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有抑郁症最好是去看医生

我们同学说自己抑郁了，有没有大大给讲解一下？

焦虑症、抑郁症很容易混合存在，即同时出现，因为焦虑症最常合并的疾病就是抑郁症，而抑郁症最常合并的疾病就是焦虑症，这两个疾病就像孪生兄弟一样，总是同时存在。焦虑症主要的表现是精神焦虑、紧张，心总是悬着，安静不下来，同时会伴随具体的症状，比如心慌、手抖、头痛、头晕、上腹部不适、肌肉紧张及僵硬、颤抖等，临床上还会有行为的表现，比如坐立不安、总是来回走动，甚至会出现动作增多，比如抠手、搓手等问题。抑郁症主要的表现就是情绪低落、开心不起来，以前感兴趣的事情现在也不感兴趣、不愿意去做，做些事情以后就会觉得特别疲倦，每天对任何事情都提不起精神，没有动力去做，这些都是比较核心的症状，有可能会伴随悲观、消极、对于未来不感兴趣或者没有希望感，甚至有自杀的问题。焦虑症、抑郁症混合存在的时候，突出的表现就是情绪容易失控甚至特别容易激惹，很小的事情就会大发雷霆，与别人之间很小的事情就会跟人争吵甚至动手打人。如果已经存在这一疾病问题要积极的治疗，可以适当服用药物治疗，常用的有盐酸舍曲林、文拉法辛等，这些药物的效果比较好，抗焦虑、抗抑郁的效果都比较高，所以要积极的进行治疗和干预。

网友曝光荆州男教师骚扰抑郁女学生，这样的老师配为人师表吗？

学生在学校对于老师的信任，就像在家里对于父母的信任一样，所以才会有妈妈像老师，一日为师终身为父等这样的说法，可见教师的地位在学生和家长的心目中都是非常高尚的一个职业。但是有网友曝出在荆州有一名男教师借着女学生抑郁的由头，对这名学生多次言语骚扰，让人看到这名老师不堪的一面，也根本不配为人师表！

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一、师者，传道授业解惑也，荆州这名老师哪一样也走不到 ，不配做师者！

作为老师，本应肩负着为学生“传道、授业、解惑”的职责，但是荆州的这名男老师，竟然借助职务之便，对于自己教授的女学生进行骚扰，言辞之下作不堪让人不忍直视。

作为老师，传道放在第一位 ，其次才是授业解惑。“道”，可以理解为道德、道理、道义等，是一种人生观、世界观、价值观的培养和引导。荆州这名男老师自己思想观念上有没有走正道，如何能带领好学生？所以说，不论专业课知识如何，首先道德败坏的人，就不配做老师。

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学生将来走上社会，即便考试得再好，如果让老师从品德上带坏，也不能成为社会和企业的栋梁。

二、学生之间对于老师的讨论，让人对这么男教师难以忍受。

作为初中的学生，已经懂了很多事情，况且现在学校的课程设置，很多也会有生理卫生课程，还会对于学生专门做防骗、防骚扰等专题讲座，让学生对于此类的事件有所防范和了解。

除了被言语骚扰的这位女生发出来的聊天截图之外，还有另外的女生也曾经在网络平台发文谴责过这名男老师。同学之间也有过交流，觉得这位老师对于学生的处罚方式很另类，比如让跪着背课文、让把鞋子和袜子脱掉罚站，还会对女学生动手动脚等这些行为，已经超出了一名教师应该做的范畴。

品性如此恶劣的老师在学校，不仅不能起到好的作用，可能会影响整个班级的学习氛围和被骚扰女生的学习情绪。如果经过学校核实，这些情况属实的话，必将除去这名老师的职务，学校对于老师骚扰学生的事件，坚决保持“零容忍”。

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三、现在学生心思多，厌学情绪、家庭原因等造成情绪低沉抑郁。

本身青少年时期就具有叛逆的特征，加上如果这些学生因为有厌学情绪，或者家庭矛盾影响他们的内心的话，那么很可能就会觉得内心孤单，好像被抛弃的感觉，慢慢生出抑郁的情绪。家长如果不能及时发现，让这种抑郁情绪在孩子的内心持续发酵，没有一个舒缓的出口的话，严重的时候还可能导致孩子患抑郁症。

抑郁症的孩子不仅仅是学习上可能会受到影响，更大的影响是对孩子的心智造成的不良影响，可能对于任何事物和人都不敢兴趣，对于自己的内心也是非常的沉寂，甚至有时候还会做出伤害自己的事情，让人心疼不已。

在这种时刻，如果有来自老师的关怀，可能学生会感受到温馨，谁知道还遇到这个言语骚扰自己的老师，在这名女学生发布出来和老师之间的聊天截图上，这名男老师对于学生没有任何关怀为目的的话语，都是在试图教唆学生如何满足自己的欲望。

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面对如此邪恶的老师，有哪个家长愿意把学生交到他的手里，这不是羊入虎口嘛！这样的老师愧对学校提供的教学机会，也不配叫老师这个称谓了！

目前荆州校方表示这件事还在调查中，只要调查出这名男老师确实具有报道中的行为，相信也会为自己的言行付出代价。我们不吝啬于用最美好的心底去憧憬别人都是善良的，但是为人父母又不得不防范自己孩子身边可能出现的任何危险因素。

结束语：

对于孩子，既要让他们勇敢地走出去，也要起到保驾护航的作用。养育养育，孩子不仅仅要养大，还要教好。虽然有学校在招聘教师的时候会进行把关，但是家长也不敢放松警惕。希望这件事情能够尽早查出真相，也让班级里的孩子们早日把心情平复好，回归到正常的学习中。