何林聊天记录,辽大何林聊天记录

辽宁大学辅导员被指骚扰学生，校方：对其免职，这样看待这类事件？

辽宁大学新华学院学生在网上实名举报辅导员何林对她的性骚扰，并附上了聊天记录截图。最后辽宁大学通报，对这位辅导员进行免职处理，并且取消他的教师资格证。对这个结果，我拍手称快，这位女学生勇于揭发这种丑陋的现象，做法值得我们学习。

1、性骚扰屡禁不止。

性骚扰对于女性来说是既愤慨又无奈的一个词语。虽然法律有做了界定，对女生起到一定的保护作用，但这种现象还是屡禁不止。有过调查台湾逾四成女性曾经遭遇过性骚扰。大学生还未步入社会，面对辅导员语言的猥亵，不知道作何处理，她害怕揭发会影响到自己成绩分数，选择求助其他辅导员，但是并没有得到帮助，面对轻佻的语言，万般无奈的情况下只能通过媒体揭发辅导员丑陋的行为。

这位会计专业女学生做得很好，如果她不发声，不止自己的委屈没有办法得到伸张，还会助长何林的气焰，让学校有更多的受害者。女学生勇敢的行为值得我们点赞。

2、学校积极处理，以正校风。

何林做了败坏师德的事情，学校对其进行调查并严肃处理，取消了和林的教师资格证，在任教期间所获得的荣誉称号也一并取消，何林永远在任教的黑名单里面。这种做法是公正的。何林做出这样的事情不配为人师表，加入黑名单无疑给了广大家长和学生一颗定心丸。对这样的事情只有从严处理，从重处理，才能更好的杜绝这种现象。

另外这件事情还有一个点不能被忽略，就是辅导员李涛老师的不作为。辅导员的工作就是处理学生的日常管理、心理健康建设等。但是李涛老师在学生发出求助的时候，并没有做出任何的反应，没有将何林的做法上报给学校，是渎职。学校除了处罚何林，应当对不作为的老师加以警告劝导。

辽大一女生举报辅导员性骚扰，反被指责断章取义，真实情况是什么？

根据当事人回忆，举报者从今年3月份开始添加了辅导员何林的微信，然而从5月5日开始，何林说话就出现了偏差，总是说一些敏感问题，疑似出现了语言猥亵。面对这些带有擦边球的话语，学生也是当做看不出来，曾像另外一名辅导员反映这件事，但由于证据比较模糊，这件事也就不了了之。但后来何林说话越来越露骨，学生从7月份便开始收集证据，决定通过网络的方式将此事曝光。

聊天内容发到网络上后，有另外一名学生留言，声称自己也遭到过何林骚扰。7月25日，何林在会议上主动向学生道歉，说道，说出那些话是因为自己喝醉了酒，保证下次不会有类似情况，希望得到对方原谅，要在彼此伤害了。然而在接受媒体采访时，何林又表示：网传那些截图，都是学生断章取义。对此学生表示自己确实删掉了一些对话，但那些露骨的语言都是何林自己主动说出来的。

经过调查辽宁大学最后作出以下通报：给予和林免职处分以及调岗处理，同时撤销何林在校期间获得的所有荣誉称号，将何林列入教师资格限制库。

学生对该通报并不满意，自己都已经如此暴露了，他却不能够被调出学校，依照他的人品以后肯定会报复，之前就有过姐妹为此事报过警，不过警察并没有理会，最后这位姐妹考试时单科成绩最低。

实在难以想象，如此有知名度的学校，竟然会藏着这种人家，学生在学校都无法得到安全保障，那上这个学又有什么意义？还是希望该校能够重新考虑。再高的学历，如果个人品性不过关，在这个社会上也无法生存，嚣张一次又如何？迟早会遭到举报。

辽大辅导员被指性骚扰女学生，如何避免类似校园事件发生？

加强监管、加大处罚力度、注意对辅导员和老师的培训与教育，让他们有底线意识。

教育部门加强对校园内教育工作者的监管，才能避免类似校园事件的发生。要让校园内的教育工作者知道自己的本职工作是什么，做违法违规的事情，而且更不能利用自己的身份之便，胁迫学生或者猥亵学生，这些既是不道德的行为，又是涉嫌违法的行为，必须受到有效监管和严厉的处罚。

加大处罚力度，才能避免类似的校园事件发生。这类的校园恶性事件多是发生在教师或导员与学生之间他们的身份不平等，权利也不平等很多教师或者导员利用职务之便，对学生进行骚扰或者威胁造成了极为恶劣的影响，这样的事件发现一起查处一起，而且要从重从严处罚，必须起到应有的震慑作用，只有这样才能让其他人有敬畏之心，不犯类似的错误。

注意对学校辅导员和老师的培训与教育，让他们有底线意识，知道他们的身份不能挑战底线，更不能做触犯法律底线的事。平时可以通过各种培训与集体活动，加强对他们的教育，提升他们的个人素质，让他们遵守社会公德，做一个有修养有道德的人。同时要让学校老师和辅导员与异性学生之间保持安全距离，尽量不要私下接触。

想要避免类似的校园事件发生，不但要加强对校内教师和辅导员的监管，还要提高学生的法律意识和反抗意识。学生在遇到类似的事件时，不能忍气吞声，勇敢的反抗，及时的举报并固定证据，通过学校纪委和公安部门通过法律的手段维护自己的合法权益，保护自己的人身安全。不要畏情他们，只有这样才能避免类似的校园事件发生。