招生群聊天记录,学生家长群聊天记录

怎样招生

招生的方法如下:

1、做好培训工作，只有教的好，学生能学到东西，才会口口相传，形成口碑。老学员带新学员来，远比你盲目的寻找靠谱得多!

2、多多的推出优惠活动，可以根据市场情况来进行适时调整。活动多了才能吸引更多的生源。

3、通过广告等方式宣传自己。尤其是到学校、商场等人流量大且目标群体集中的地方，可以进行传统的传单派发，也可以进行地推.

4、招收一些课程代理（销售代表），这样经过一段时间的积淀才能有源源不断的生源。.

5、现在的招生不仅局限于面招，还可以通过现在的网络方式进行招生，比如扣扣群、贴吧等！事实证明真的挺有用的。

6、拨打电话进行电话招生。电话可以通过一些渠道获取。这种传统的方式其实有时候成功率挺高的！

招生的技巧：

1、挖建鱼塘：建立学生数据库

建鱼塘，实际上就是建立学生数据库。也就是，你需要掌握尽可能多的学生信息，来让你的鱼塘挖的比较大。这一步的行动主要是增加微信好友和搜寻有效名单。我们可以通过开校区动员大会来实现。

2、赶鱼进塘：吸引客户，建立家校关系

了庞大的数据库（学生基数），就可以慢慢进行转化啦。这些学生每一个都有可能成为你的客户，所以这个环节也是三部曲中最重要的环节。

有没有杭州师范大学心理学研究生的学姐学长啊，

杭州师范大学312心理学学硕考研复试不保护第一志愿

感觉这次被杭师大坑惨了，心理学校线 政治英语划线55分，先刷了一波英语差的。

心理学总上校线24人，招25人，却只录取了11个第一志愿。

他们为了录取更多的985 211的名校学生，把剩下的本应该录取的13个上校线的第一志愿当猴子耍，故意压低复试分数，导致我看到应用心理学初试第二名的姑娘 371分都没有书读。应用心理学初试第三的一直找浙江教育厅投诉杭师大复试压分，现在也没结果，错过了调剂良机。而我作为应用心理学第四名在事前就已经察觉到阴谋了。附件是我3月初在浙师大调剂群的聊天记录，知道的太多不好。没见过这么坑第一志愿的学校，杭师大，一生黑。

他们所谓的预先跟学校申请的调剂生名额其实就是被刷的第一志愿人数。申请到多少调剂生，就意味着有多少第一志愿无缘无故变成炮灰。在第一志愿还没有进行复试的时候，他们就已经组织50多名985 211的学生进行视频面试，然后通过准备录取调剂生的数量来确认最终录取第一志愿的人数，严重侵犯了第一志愿学生的权益，也和国家第一志愿优先的大原则不符。

中科大招生老师进南大招生群做宣传，发生口角是否属实？

中科大老师与南大老师确实在南大招生群里面产生了一些小争执。但从我了解到的聊天记录看，双方都在以理服人、文明讨论，整体上是比较和睦的。

事情的起因是中科大招生的邵老师进入了南京大学扬州地区招生咨询群，并连发了4条关于中科大的招生讯息。之后貌似是南大的招生老师感到不快，以“咨询”对方式对邵老师发起来一些略带刺激性的提问，然后两位老师的辩论就由此展开了。

事情的经过可谓是一场精彩的辩论。首先，南大老师以人员出入自由为论点发起第一轮试探，认为中科大不允许学生自由进出校园，限制了学生的大学生活，从而反向对比自己的南大自由度之高。邵老师以学校对学生的认真负责作为解释，接下了话题，第一次“交锋结束”。接下来南大老师再次用校外人员却可自由进出的反例，进一步指出中科大对学生要求苛刻，而邵老师认为这是道听途说的负面消息、并不真实，双方的这个话题就此打住。过了几分钟，南大老师以打趣的方式直击邵老师，认为进入他校群招生的行为过于厚脸皮，讽刺中科大抢生源略微难看的吃相，邵老师似乎是感到对方的气势，连忙佩服表示归还地盘。最后邵老师小小反驳一番，解释说这只是利用南大闲置的招生群，而南大老师连忙乘胜追击，认为两校保持友好，但他在本群以及其他群的行为不太合理。邵老师接着也就客气地退出了。

两校老师的文明交锋实属精彩，文化人吵架果然与众不同，辩论过程中双方老师全程理性、保持和气，最终结果以邵老师的和平退出结束。其实，中科大这种招生策略已是一个惯例了，其他学校也会有这种行为，都是为了吸引优秀的学生，无可非议。最后也希望招生老师们能够保持界限，相互公平竞争。

山东省工会管理干部学院10级咨询交流群（非盈利）

说句肺腑之言，这个群挺好的。我是今年应届生，通过一个网址加了群里的一个同学，只想问了一下关于学校的问题，他自己知道不多，就把我加进群里，他们都很热情，问了问题很慷慨的告诉我们。很照顾我们这些新生。就是专门招生的老师又能做到多好呢？更何况招生的老师和这些同学们的出发点有不同，所以我们都应该心存感激的。

大家都是同学，又没什么过节，按照平常心，也会给予一些帮助，更不要说群主骂人了。看上面学生说话有点不符实际，就出来说一下。

幼儿园调查家庭背景，家长不按常理出牌，堪称“反套路高手”

学生是一个家庭的希望和未来， 对于年纪小的幼儿园学生来说，更是父母的的掌中宝， 这个年纪的学生对事情的深层含义还没有太多的认知和辨别能力。

学生选择上哪所幼儿园也是让家长们头疼的头等大事， 现在的家长因为工作原因，可能会提早把学生送进幼儿园，学生上学年纪都比较小。

幼儿园是学生的启蒙教育，倡导快乐学习， 但是很多幼儿园为了让家长看到成效扩大学校名气，也会进行超前教育，让幼儿园学生接受系统的学习。

幼儿园布置一些作业或者手工，家长是可以理解的， 可以培养学生的学生习惯也锻炼了手脑的协调性，但是有些幼儿园布置的作业，却有些变了味。很多家长表示难以接受。

学生进入学校， 老师如果对学生情况进行简单的了解也是非常重要的， 但是如果超出了简单了解的范围，那么这样的调查就让家长们无法接受了。

我们看到，这个幼儿园学生的作业要求画 汽车 ，但是这个作业可是明显不单纯了，画 汽车 可以增加学生的图形概念， 但是还要画车标，可能就是变相调查学生家境了， 我们没法不怀疑。

下面这是家长群里的聊天记录，学生在学校读书，老师却要在家长群学问家长的工作和学历，每个家庭的经济水平都不同， 不知道老师是单纯的了解一下还是另有深意，我们无从得知。

第三个家庭作业和第一个画 汽车 标有着异曲同工之妙，不过要求得更加过分， 还要写上每平米的价格以及房子的升值空间，有网友表示这种调查方式未免太露骨。

对于幼儿园花式调查家庭背景，很多家长也都是不按常理出牌各个都是反套路高手，也不会一五一十地把真实的情况报上去， 因为已经有很多前车之鉴，家长们不得不防。

像这位家长就是个典型的例子， 因为家里有能力但是没能给老师的表弟找工作，结果学生被穿小鞋，真是得不偿失， 所以这种作业上也是各出奇招。其实这也看出来了，给学生找一个靠谱的幼儿园是多么重要的事。

1. 互联网时代，借助网络的力量

现在是互联网的时代，家长可以再为学生选择幼儿园是先上网了解一下想要上学的幼儿园口碑， 如果多数都是说不好的，可能学生上学后也不会有很好的体验。

2. 参加体验课，实际体验一下

现在很多幼儿园在招生前都会安排体验课， 家长尽量抽出一些时间，看看园区的环境，以及老师的教学水平，最重要的是要看学生是否喜欢这个幼儿园的氛围。

3. 了解学校设施配备，安全很重要

家长在参观幼儿园是需要考虑一下学生的上学方式，以及学校的交通工具的安全性， 如果教具和交通工具校车都不能保证，那也反映出这所幼儿园对学生的重视程度。

其次幼儿园的位置也很重要， 是不是封闭的园区或者临街的选址，都会影响到学生们的安全问题，和学习问题。

其实不用去看幼儿园是不是装修气派或者场地有多大， 对于学生来说，幼儿园是启蒙阶段，会对以后的学习和生活产生很大的影响，在幼儿园时，学生应该学什么呢？

1. 独立自主，不要过度依赖父母

现在很多学生， 即使上了下小学也是衣来伸手饭来张口，什么事情都要依靠父母去完成， 大家会发现这样的学生禁不起挫折，遇事就后退，所以幼儿园是要培养学生的自理能力，从而提升独立自主能力。

2. 文明礼貌，善于交友的能力

不管是父母还是老师都喜欢讲文明懂礼貌的学生， 这也是学生在日常生活中耳濡目染学习的，所以家长要做好表率， 并且培养学生和同学交朋友的能力，这样的学生往往性格开朗，也会很有自信。

3. 培养专注力，可以提高学习能力

学生在进入幼儿园就要和家里不一样了，上学要求上课要坐好， 如果学生一节课的时间都坐不住了，可能会产生厌学的心理，所以在进入幼儿园之前家长可以锻炼一下学生的专注了，对以后的学习也是帮助的。

4. 培养学生阅读爱好，增加学习兴趣

家长可以带学生去接触一下自然或者小动物，也可以买些阅读类的书籍， 在读书的同时增加学生的学习兴趣，和对事物的 探索 欲。

笔者寄语： 每个家长都怀着一颗望子成龙的心，但是这其中垦利离不开父母的教导和以身作则，为了让学生良好发展，家长也要努力行动起来。

今日话题：你觉得这种调查方式合理吗？